Til hovedinnhold
Viser 551–560 av 2687 treff.
  • Inkludering i barnehagen

    15.06.2016 | Artikkel

    ...samme som de andre Barnet må få lære å leke det som seende barn leker. Introduser en lekemåte og sett ord på det som skjer. Ta andre barn gradvis med i leken. Lær barnet å bruke de samme lekene som seende ...
  • Syn og fysisk tilrettelegging i barnehagen

    16.06.2016 | Artikkel

    ...barnehagen kan gjøre. Belysning Finn fram til en belysning som er tilpasset barnets synshemning. Persienner og dimmere for lys er ofte svært nyttige for barn som er svaksynte. Lysskjerming Tilrettelegg for lysskjerming ...
  • Stabile sammenhenger mellom atferdsvansker og språkvansker gjennom hele barndommen

    19.10.2016 | Artikkel

    Hvordan ungdom med atferdsvansker bruker og oppfatter språk, kan avdekke pragmatiske språkvansker som har fulgt dem siden de var barn. Å kartlegge dette gjør det mulig å tilrettelegge skole- og behandlingstilbud ...
  • Lavt læringsutbytte og frafall i videregående skole i Nord Norge

    27.11.2018 | Artikkel

    ...for prosjektet er å finne fram til faktorer som gjør at eleven blir i den videregående opplæringen og fullfører skolegangen. Ved å få fram kunnskap om hva som bidrar til en fullføring av videregående opplæring ...
  • Om læremidler i punktskrift fra Statped

    04.01.2017 | Artikkel

    ...er tilrettelagt tidligere, kan du søke om å få læreboka tilrettelagt i punktskrift på papir, eller som elektronisk bok for leselist. Du fyller ut ett søknadsskjema pr. elev. Skal eleven ha flere bøker, ...
  • Programmering for elever med nedsatt syn og blindhet

    22.06.2023 | Tema

    ...kommet inn i flere av fagene i skolen. Elever med nedsatt syn eller blindhet kan ofte programmere som klassen for øvrig, med noen tilpasninger. Enkelte løsninger er utilgjengelige for synshemmede, og da ...
  • Afasi og livskvalitet

    14.06.2016 | Artikkel

    Tiltak som kan opprettholde en god livskvalitet bør være en del av oppfølgingen. Personer med afasi kan oppleve dårligere livskvalitet enn før de fikk afasi. Andre opplever at livskvaliteten er som før.
  • Diamanten skole for elever med døvblindhet

    28.12.2023 | Artikkel

    ...med medfødt døvblindhet. Skolen har skolefritidsordning som følger skoletidsplanen. Skolens tilbud er for elever i grunn- og videregående skole som på grunn av sin medfødte døvblindhet har behov for taktil ...
  • Digital learning in mathematics for students with severe visual impairment: A systematic review

    22.10.2019 | Artikkel

    ...endringer som følge av teknologi og digitalt basert læring.  Elever med synshemming kan stå overfor ulike utfordringer i matematikkundervisningen på grunn av mangel på tilgjengelige materialer som er utformet ...
  • Sensorisk annerledeshet

    15.06.2022 | Kapittel

    Elever med ADHD kan ha en annerledes sanseopplevelse enn andre, og tolke lyd, lys, smak, lukt og berøring på en sterkere eller svakere måte. Det å være i et klasserom for en elev med ADHD og sensorisk ...